조작적 조건화(Operant Conditioning)란 무엇인가?

 

조작적 조건화(Operant Conditioning)란 무엇인가?

조작적 조건화, 또는 오퍼런트 컨디셔닝은 행동주의 심리학의 중요한 이론 중 하나입니다.  이 이론은 행동과 보상 간의 관례를 연구하며, 어떤 행동을 강화 또는 약화 함으러써 그 행동이 일어날 확률을 증가시키거나 감소시키는 방벙을 다루고 있습니다. 조작적 조건화는 우리의 행동이 주변 환경에 어떻게 반응하는지를 이해하고, 원하는 행동을 강화하거나 원하지 않는 행동을 감소시키는데 중요한 역할을 합니다.

 

반응행동과 조작행동

조작적 조건화를 이해하기 위해서는 반응행동과 조작행동의 개념을 이해 하는 것이 중요 합니다. 

 

반응행동(Reflex Behavior): 이것은 자연스럽게 발생하는 반응이며, 주로 외부 자극에 의해 유발됩니다. 예를 들어, 무릎반사나 동공의 수축과 같은 생리적 반응이 이에 해당합니다. 이러한 행동은 우리의 의지와 상관없이 자동으로 발생합니다. 

 

조작행동(Operant Behavior): 개체가 환경에 미치는 영향으로 스스로 발생하는 행동입니다. 개체가 어떤 행동을 취하고 그 결과로 어떤 보상이나 벌을 받는다면, 이 행동은 더 자주 나타날 가능성이 있습니다. 

 

조작적 조건화는 주로 조작 행동을 연구하고 이해하는 데 중점을 둡니다. 이것은 우리가 스스로 특정 행동을 선택하고 그 결과로 무엇을 얻는지에 초점을 맞춥니다.

 

스키너 상자와 조작적 조건화

조작적 조건화의 개념을 더 자세히 이해하기 위해 B.F. 스키너가 개발한 스키너 상자(Operant Chamber)를 살펴보겠습니다. 스키너 상자는 실험 동물과 상호작용하여 조작적 조건화를 연구하는데 사용됩니다. 

 

실험동물(흰 쥐)을 스키너 상자에 넣습니다. 

이때 동물은 배고픈 상태일 수 있으며, 배고픈 동물을 실험 대상으로 사용하는 것을 "박탈"이라고 합니다. 

 

스키너 상자 안에서 동물이 무작위로 움직이다가 우연히 어떤 조작을 발견합니다. 

예를 들어, 동물이 스키너 상자 안의 지렛대를 누른다고 가정해 봅시다.

지렛대를 누르면 먹이가 나옵니다. 

이때 지렛대를 누르는 행동이 보상(먹이)을 가져 오기 때문에 동물은 이 행동을 반복하려고 합니다. 

 

동물은 지렛대를 누르면 먹이를 받는 관계를 학습하게 됩니다. 

이러한 과정을 통해 동물은 조작적 조건화가 발생하고, 지렛대을 누르는 행동이 강화됩니다. 

 

강화와 처벌

조작적 조건화에서는 행동의 결과로 나타나는 강화와 벌이 중요한 역할을 합니다. 이것들은 어떤 행동을 강화하거나 약화시키는 데 사용됩니다.

 

강화(Reinforcement): 행동을 증가시키는 데 사용되며, 주로 원하는 행동을 더 자주 나타나게 합니다. 예를 들어, 먹이를 주는 것이 흰 쥐가 지렛대를 누르는 행동을 증가시키는 강화입니다.

 

처벌(Punishment): 행동을 감소시키는 데 사용되며, 주로 원치 않는 행동을 줄이기 위해 적용됩니다. 예를 들어, 특정 행동을 하면 불쾌한 자극을 주는 것이 벌입니다.

 

강화 스케줄

강화는 어떤 방식으로 제공되느냐에 다라 다양한 강화 스케줄이 있습니다. 이러한 스케줄은 행동이 강화되는 방식을 정의 합니다. 주요한 강화 스케줄에는 다음과 같은 것들이 있습니다. 

 - 계속적 강화(Continuous Reinforcement): 바람직한 행동이 나타날 때마다 지속해서 강화하는 것입니다. 즉, 매번 행동이 일어날 때마다 강화가 제공됩니다.

 - 간헐적 강화(Intermittent Reinforcement): 바람직한 행동이 나타날 때 주기적 또는 평균적으로 강화하는 것입니다. 이것은 다시 간격 강화(interval reinforcement)와 비율 강화(ratio reinforcement)로 나뉩니다.

 

 간격강화(Interval Reinforcement)는 일정한 시간 간격마다 강화가 제공됩니다. 

 

 a.고정간격(Fixed Interval, FI): 일정한 시간 간격으로 강화가 제공됩니다.

 b. 변동 간격(Variable Interval, VI): 다양한 시간 간격으로 강화가 제공됩니다.

 c. 비율 강화(Ratio Reinforcement): 일정한 반응 횟수나 행동 횟수마다 강화가 제공됩니다.

 d. 고정 비율(Fixed Ratio, FR): 일정한 횟수의 행동 후 강화가 제공됩니다.

 e. 변동 비율(Variable Ratio, VR): 다양한 횟수의 행동 후 강화가 제공됩니다.

 

정적 강화와 부적 강화

강화는 이익의 제공뿐만 아니라 불이익의 회수로도 작용할 수 있습니다. 이것은 정적 강화와 부적 강화의 개념과 관련이 있습니다. 

 

정적 강화(Positive Reinforcement): 선호자극, 긍정적인 자극을 제공하여 행동을 강화합니다. 이것은 보상을 통해 원하는 행동을 더 자주 나타내게 하는 것을 의미합니다. 예를 들어, 학생이 열심히 공부하면 추가 점수를 얻거나 사탕을 받는 것은 정적 강화의 예입니다. 

 

부적 강화(Negative Reinforcement): 혐오자극, 부정적인 자극을 제공하여 행동을 강화합니다. 이것은 선호자극을 제거함으로써 원하는 행동을 증가시키는 것을 의미합니다. 예를 들어, 어떤 행동을 하지 않으면 불쾌한 일을 피할 수 있다는 것은 부적 강화의 예입니다. 

 

 

프리맥의 원리

프리맥의 원리(Premack Principle)는 물질적인 보상뿐만 아니라 스스로의 행동도 강화인 역할을 할 수 있다는 개념을 제공합니다. 이 원리에 따르면, 자주 하는 행동은 적게 선호하는 행동을 증가시키는 강화로 사용될 수 있습니다. 예를 들어, 자녀가 컴퓨터 게임을 좋아하고 있을 때, 일정량의 수학 문제를 풀면 컴퓨터 게임을 할 수 있다는 것은 프리맥 원리를 활용한 예입니다.

 

처벌을 사용할 때 주의사항

조작전 조건화에서 처벌을 사용할 때 주의해야 할 점도 있습니다. 처벌은 원치 않은 행동을 감소시키기 위해 사용되지만 발생할 수 있습니다. 부작용 중 일부는 다음과 같습니다. 

 - 공격적 행동 증가: 처벌받은 개체가 다른 개체에게 공격적인 행동을 더 자주 보일 수 있습니다.

 - 부정적 정서 반응: 처벌받은 개체가 부정적인 감정을 경험할 수 있습니다.

 - 회피 행동: 처벌을 피하기 위해 행동을 회피하거나 변명하거나 거짓말을 할 수 있습니다.

 

따라서 처벌을 사용할 때는 어떤 상황에서 어떤 종류의 처벌을 사용해야 하는지 신중하게 고려해야 합니다. 또안 대안적인 행동을 제시하고 선택의 기회를 제공하는것이 중요합니다.

 

 지금까지 조작적 조건화에 대해서 알아 보았는데요, 

우리의 행동과 학습에 대한 이해를 높이는 데 크게 기여하고 있고, 심리학과 교육 분야에서 중요한 개념 중 하나입니다. 어려운 내용이 있지만 행동과 학습을 조절하고 개선하는 방법을 잘 이해 할 수 있기를 바랍니다. 

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